Logotipo do GPPLCCJ - Criado por Peri Semmelmann

          O Grupo de Pesquisa de Produções Literárias Culturais para Crianças e Jovens (GPPLCCJ), homologado e certificado pelo CNPq, foi fundado no ano de 2009 e é composto por um coletivo de pesquisadores em vários estágios de formação (de mestres a pós-doutorandos), jornalistas, editores, roteiristas, professores e técnicos de educação e de arte e tecnologia. O grupo investiga, a partir de uma perspectiva interdisciplinar, as produções literárias para crianças e jovens e seus diálogos intertextuais, considerando a relação que estabelecem com a cultura, com a história e com as sociedades. Tal perspectiva nos leva a pesquisar os liames que a literatura infantil e a literatura juvenil estabelecem com as demais expressões artísticas, com as novas mídias, diferentes suportes e fenômenos de linguagem. As pesquisas desenvolvidas no âmbito do GPPLCCJ pretendem o aprofundamento das reflexões sobre as relações que as crianças, adolescentes e jovens adultos (diante do hibridismo de códigos e linguagens) estabelecem com a linguagem literária, o que implica uma reflexão acerca da natureza e especificidade da literatura infantil e juvenil, tendo em vista a sua função social, ideológica e estética e a mediação necessária para a formação do leitor literário. Ao buscar tal nível de correlação, estaremos operando nos domínios dos Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, no estabelecimento de relações intra e extraliterárias, enfrentando a complexidade de interação de linguagens e colocando em conexão diferentes sistemas e culturas e revitalizando semioses de produção, mediação e recepção. Considerando as condições de leitura em nosso país, os desafios com que se deparam os professores, a imersão da criança e do jovem no universo cultural engendrado pelas novas tecnologias de informação e comunicação, as mídias que concorrem com as letras, faz-se necessário aprimorar instrumentais teóricos e analíticos para seleção de obras e para leitura crítica. Compartilhando a hipótese de ser a literatura uma forma de conhecimento da realidade, refletimos sobre as temáticas contemporâneas, os diálogos intermidiáticos, a literariedade e qualidade estética dos textos, em face das revoluções de que participamos.


GRUPO DE PESQUISA PRODUÇÕES LITERÁRIAS E CULTURAIS PARA CRIANÇAS E JOVENS

Líder: Prof.ª Dr.ª Maria Zilda da Cunha  Currículo Lattes

Vice-líder: Prof. Dr. Ricardo Iannace Currículo Lattes

Área: Linguística, Letras e Artes

Linha de pesquisa: Literatura e outras formas de saber

 

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

Programa de Pós-Graduação em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa